Левитан исаак «октябрь» описание картины, анализ, сочинение

«Октябрь (Осень)» 1891 г. 95 x 136 см. Масло, холст.
Самарский художественный музей, Самара, Россия

 Описание картины Левитана И.И. «Октябрь (Осень)»

На картине «Октябрь» (Осень), написанной И. Левитаном, изображена березовая роща. Некоторые деревья уже лишись листвы, другие еще радуют нас яркими оранжевыми красками. Художником передана атмосфера печали и унынья. Картина вызывает настоящую грусть и тоску.

Далеко не радостную обстановку создают полуголые деревья, подобны заколдованным стражникам, пожелтевшая трава с сухими темными цветами, все это завершается мрачным небом, затянутым толстыми облаками. Такая цветовая гамма была специально использована для отображения напряженности этого пейзажа. Может быть, автор отразил состояние своей души – тревожное, как на этой картине.

Особая драматичность видна в унылом, беспросветном небе, здесь художник использует серо-голубые оттенки. Кажется, что сейчас пойдет или уже идет небольшой дождик. Золотистая листва на некоторых березах возможно уже мокрая, а на выцветшей траве как будто блестят капельки росы.

Вместе с небом плачет и вся природа, грустит по теплым и солнечным дням, по красивым нарядам. На картине уже не ощущается пение птиц, шелест травы – все замерло в преддверии холодов и морозов.

Еще недавно осень была похожа на роскошную даму, теперь это убогая старуха. Хотя сейчас только октябрь.

Вскоре все это не будет таким красивым и неотразимым, сильные ветра и бесконечные дожди поснимают с деревьев последнюю листву.

Лучшие картины Левитана И.И.

Источник: http://www.hudojnik-peredvijnik.ru/levitan-i-i/levitan-i-i-oktyabr-osen/

Сочинение по картине Левитана Март 4 и 5 классы (описание)

Март

На этом полотне художника предстает то время, когда во всем ощущается скорый приход весны. Это первый календарный весенний месяц – март. Еще лежат кругом сугробы снега, но безоблачная голубизна неба как бы говорит о том, что, хоть и не отступили еще совсем холода, но довольно скоро уже солнце будет пригревать намного сильнее. И уже пригревает понемногу.

Один из таких ясных солнечных дней и запечатлел художник. На картине мы видим безоблачно-ясное небо. Кругом – сугробы. Видим и дорогу, на которой снег  подтаял, но, скорее, не столько от солнечного тепла, сколько от того, что по ней, наверное, часто ездят.

 По правую сторону от нее стоит деревянный большой дом. Видна лишь его часть. Видно, что дом в два этажа. Перед входной дверью – крыльцо под козырьком, на котором лежит еще снег. Крышу дома видно частично.

Неподалеку от крыльца, стоит на дороге лошадь, запряженная в небольшие санки. Снежные сугробы на картине со слегка серовато-голубым оттенком. Видны на них чьи-то следы и тени от деревьев. Красуются кругом березки.

На одной из них, которая растет подле дома, висит скворечник, он в ожидании скорых весенних гостей. Не случайно, наверное, затесался он в этот пейзаж.

Ведь глядя на него, сразу же думаешь о птицах, которые должны будут скоро вернуться после зимнего путешествия, возвещая приход весны. А березок много стоит возле дома и напротив – через дорогу.

Дальше виднеется сосновый бор, в который ведет тропа, едва виднеющаяся на картине. Все пронизано солнечным светом. Погода этим мартовским днем стоит, как создается впечатление, довольно теплая для этого времени. С картины так и веет приближающейся весной. Вся природа в ожидании этих дней.

Простота изображения того, что каждый постоянно наблюдает, очень живописна на картине Левитана. А яркость и солнечность используемых им цветов создает из этой, такой привычной и часто наблюдаемой картины, какой-то особый бодрящий настрой.

Сочинение описание картины Март Левитана

Художник Исаак Левитан написал свою весеннюю картину «Март» в 1895 году, и по праву её можно считать одним из лучших его творений.

Полотно изображает любимое время года Левитана – весну, месяц март. Как тонко и многогранно он передает обычный погожий весенний денек!

На переднем плане – дорога, прогретая солнечным теплом. Она уже освобождается от плена холодного снега, который отступил под первыми теплыми лучиками ласкового солнышка. На ней множество следов и проталин.

Они ярко сверкают и переливаются всеми цветами радуги на солнце, словно калейдоскоп, и кажется, что если посмотришь на них, то в глазах зарябит.

В центре картины, запряженная в сани пегая лошадка, разгруженная, она отдыхают у порога аккуратного бежевого дома в два этажа. Дверь открыта, наверняка сейчас оттуда выйдет хозяин и вновь погонит животинку по лесной тропинке в глубь леса.

Лес охраняют могучие пушистые ели, откидывающие большие и расплывчатые синеватые тени. Словно стражи, угрюмо насупившись, молчаливо бдят на своём посту.

Не скоро еще растает весь снег. Стройные робкие березки, еще только готовятся принарядиться в свои летние наряды, а пока набираются сил, растят почки. На одной из красавиц-берез – скворечник, ожидающий новоселов из далеких краев. Зазвенит стройной песней капель, и запоют на разные лады птицы, дождавшиеся прихода долгожданного тепла.

Яркое чистое синее небо над головой без единой тучки или облачка, изображено невероятно глубоко и реально. Оно словно дышит весенней свежестью и лазурной прохладой, не предвещая непогоды.

Палитра художника полна холодных оттенков – голубого, черного, коричневого, темно-зеленого, но, несмотря на это, пейзаж притягивает взор, своим задорным настроением, очаровывает житейской радостью, небывалой гармонией, таящейся в каждом мазке его кисти. Яркий контраст белого подчеркивает красоту и чистоту природы, её утонченность, пронизанную чарующим волшебством и магией этого чудного местечка на опушке леса.

На полотне нет ничего лишнего – каждая деталь и оттенок прорисованы скрупулезно, точно, с чувством. Чувствуется что-то родное в этом пейзаже, что волнует сердце и трогает душу.

4 и 5 классы. 2, 3, 6, 7 класс

Другие интересные картины

← Ранняя весна↑ Левитан И.И.Лесистый берег →

Источник: http://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-po-kartinam/sochineniya-po-kartinam-xudozhnika-levitana-i.i/sochinenie-opisanie-kartinyi-levitana-mart

Сочинение по картине Левитана “Октябрь (Осень)”

Осень – самая красочная, загадочная и божественная пора года. Многие поэты воспели ее в своих стихах, многие художники запечатлели ее в своих картинах. А.С.Пушкин очень любил осень, наверное, она вдохновляла поэта на новые произведения…

На картине Левитана «Октябрь (Осень) изображена березовая роща. С некоторых деревьев уже полностью опала листва, а некоторые еще радуют зрителя своими ярко-оранжевыми красками.

Художник передал настроение природы так, что все здесь навевает уныние и печаль.

Кажется, от самого полотна исходит неподдельная грусть, тоска… Полуголые деревья на фоне мрачного неба создают отнюдь не радостную обстановку.

Все тут придает картине драматичность: небо, затянутое толстыми облаками, деревья, похожие на заколдованных стражников, пожелтевшая трава, сухие, почти черные цветы. Автор специально использовал такую цветовую гамму, чтобы придать этому пейзажу напряженность. Наверное, он хотел воспроизвести состояние своей души, такое же тревожное как на картине.

Особую драматичность данному полотну придает унылое, беспросветное небо, так как художник использовал серо-голубые тона. И глядя, на толстую сеть облаков, создается впечатление, что вот-вот начнется дождик. Хотя, судя по настроению природы, возникает ощущение, что дождь уже моросит.

Ведь на некоторых березах пышная, золотистая листва кажется мокрой, даже выцветшая трава, похоже, поблескивает капельками росы. Небо плачет, а с ним, словно плачет вся природа, грустя за теплыми, солнечными деньками, за своими красивыми увядающими нарядами…

На этой картине невозможно ощутить ни пения птиц, ни шелеста травы – все как будто замерло, затихло. Еще только октябрь, но осень превращается из шикарной королевы в убогую старуху. Скоро она не будет такой красочной и неотразимой, как прежде – шальные ветра сорвут с нее последние одежды, а бесконечные дожди утопят в своих слезах.

(7 votes, average: 4.00

Источник: https://school-essay.ru/sochinenie-po-kartine-levitana-oktyabr-osen.html

Описание картины Исаака Левитана «Осень (Октябрь)»

Осень – одна из самых загадочных и красочных времен года, которая во все времена воспевалась поэтами и вдохновляла художников на свои самые прекрасные картины. Левитан не стал исключением.

Написал картину «Осень. Октябрь» один из самых известных российский художник импрессионист Левитан в 1887 году. Его пейзажи, посвященные осени, отличаются от других своей жизненностью и чувственностью.

Они изначально создаются для людей, а не для музеев или частных коллекций.

Левитан смог максимально передать положительную сторону осенней поры: на смену летнему зною пришла прохладная осень, которая подарит земле желанные дожди и пестрое убранство деревьев.

Несмотря на это, в цветовой гамме, которую использовал художник, проглядывается глубокая печаль, и даже депрессивность. Все это не случайно. Дело в том, что именно в 1897 году художник тяжело заболел.

Именно творчество было его лекарством, поэтому все работы Левитана того периода, несмотря на чувственность, пронизаны несколько грустными красками и деталями. Кроме того, если внимательно посмотреть на картину «Осень.

Октябрь», можно заметит некое внутренне противостояние, настоящую борьбу творца с недугом: в серых, «мертвых» ветках, растет молодая зеленая веточка, которая демонстрирует надежду и веру в светлое будущее. Такой же смысл и вложен в светлую полосу над горизонтом.

Но наибольшая противоречивость выражается в изображении реки и неба. Во-первых, они выполнены в полутонах, где серость переходит в молочно-белые оттенки.

Несмотря на это, именно в нем можно рассмотреть настоящую любовь художника к своей Родине.

(3 votes, average: 4,67

Источник: https://opisanie-kartin.com/opisanie-kartiny-isaaka-levitana-osen-oktyabr/

Сочинение на тему: ПЕЙЗАЖИ ЛЕВИТАНА

Творчество талантливейшего русского художника-пейзажиста Исаака Левитана — одно из ярких, неповторимых явлений в истории миро­вой культуры.

Признанный мастер «пейзажа на­строения», которому присущи богатство поэти­ческих ассоциаций, мажорность или скорбная одухотворенность образа, Левитан в своих рабо­тах стремился показать всю красоту, неповтори­мость, широту и безбрежность русской природы.

В ранних произведениях художника, напи­санных скорее в повествовательно-описательном стиле, уделяется большое внимание деталям. В них часто прослеживается слегка скупой, сум­рачный колорит.

Но уже в начале 1880-х годов под влиянием творчества своих учителей — Сав­расова и Поленова, художник переходит к рас­крытию тончайших состояний природы, тесно связанных с состоянием человеческой души, к дельности эмоционального образа. Работы И. Левитана порой напоминают маленькие лири­ческие новеллы с открытым концом.

Автор слов­но предоставляет нам возможность домыслить, додумать продолжение его сюжета. Так, знаме­нитая картина «Осенний день. Сокольники», на­писанная в 1879 году, овеяна одновременно и теп­лотой золотой осени, и печалью, напоминающей саму русскую жизнь. Молодая женщина в чер­ных одеждах медленно ступает по вороху опав­шей листвы.

Она совсем одна посреди осенней рощи, и это одиночество окутывает ее ощущени­ем спокойной грусти и глубокой задумчивости. За спиной женщины дорога уходит вдаль, слов­но унося с собой ее прошлое. Дорога впереди — неведомое будущее, которое манит ее и в то же время слегка страшит своей неизвестностью…

«Осень на картинах Левитана очень разнооб­разна. Невозможно перечислить все осенние дни, нанесенные им на полотно», — отмечал писатель Константин Паустовский.

И действительно, кар­тины художника, посвященные осени, совершен­но не похожи между собой, индивидуальны: «Осенний день», «Октябрь (Осень)», «Осень.

Почти во всех пейзажах Левитана присутству­ет знакомый и родной образ России. Несколько едва уловимых штрихов, особых оттенков, полу­тонов — и простой пейзажный мотив превраща­ется в обобщенный образ родины.

Левитана оча­ровывало и вдохновляло величие волжских про­сторов, потому волжская тема на многие годы стала ведущей в его работах. Тишиной и удиви­тельным спокойствием веет с картины «Вечер на Волге» (1888).

Величественная, могучая река со­единяется с небесной высью и словно продолжа­ется в горах и лесах необъятной России. Такие картины заставляют задуматься о жизни, о веч­ных вопросах, в любые времена волнующих че­ловечество.

Состояние природы осмысливается автором как выражение тончайших движений человечес­кой души. Природа предстает поэтически преоб­раженной, одухотворенной незримым присут­ствием человека, ее образ навевает целую гамму душевных переживаний. Левитан написал на Волге целый ряд картин, таких как «Вечер.

Зо­лотой плес», «После дождя. Плес», «Пасмурный день» и другие. Но, на мой взгляд, самый яркий образ великой русской реки запечатлен на полот­не «Свежий ветер» (1895).

Ослепительно белые корабли, синяя вода, яркие солнечные блики, огромные баржи с товарами — все это создает радостное ощущение движения, жизни, напол­ненной трудом и смыслом.

Произведения Левитана, такие как «Вечерний звон» (1892), «У омута» (1892), «Над вечным по­коем» (1893-1894) и многие другие, отражают понятные каждому человеку мысли, чувства и настроения. А здания храмов вносят в природу умиротворение или, напротив, тревогу, напоми­ная о бренности всего земного.

Многие картины Левитана, как утверждаю настоящие ценители его творчества, по своим интонациям и настроениям близки к прозе Чехова. «Картины Левитана требуют медленного рассматривания, — утверждал К. Паустовский. — Они не ошеломляют глаз.

Они скромны и точны, подобно чеховским рассказам, но чем дольше вглядываешься в них, тем все милее становится тишина провинциальных посадов, знакомых ре и проселков». И это, вероятно, не случайно, так как в 1880-1890-е годы отношения художника с великим русским писателем стали особенно близкими и дружескими. И. Левитан восхищался творчеством А. П.

Чехова, а писатель, в свою очередь, высоко ценил художественный дар пейзажиста: «Со мной живет Левитан, привезший… массу (штук 50) замечательных (по мнению знатоков) эскизов. Талант его растет не по дням, а по часам…» — писал Чехов одному из своих адресатов.

Чувствуя родственную душу, способную понять его чувства и переживания, Левитан признавался Чехову: «Но что же делать, я не могу быть хоть немного счастлив, покоен, ну, словом, не понимаю себя вне живописи».

Пейзажи Левитана 1890-х годов отличает осо­бая цветовая насыщенность, прозрачность, чис­тота красок, внутренняя динамика. В эти годы мастер отбирает все более простые мотивы, при­давая им некое подобие будничного чуда.

Так, при взгляде на картину «Март» (1895) ощущает­ся торжественный приход весны.

Еще лежит на лужайке последний снег, еще деревья не одели веселый зеленый наряд, но солнце греет совсем по-весеннему и словно слышится близкое журча­ние ручьев и радостное пение птиц.

Многие картины этого периода («Березовая роща», «Весна — большая вода», «Золотая осень») привлекают какой-то особой жизнерадо­стностью, «звонкостью» цвета, мажорными ин­тонациями.

Основной задачей пейзажис­та мастер считал создание образа, способного пе­редать жизнь природы.

Часто Левитан привозил в мастерскую цветы. Он говорил своим ученикам, что цветы надо пи­сать так, чтобы от них пахло не красками, а цве­тами. «Полезно с натуры сделать два-три мазка, а остальное доделать дома, — советовал он. — За­поминать надо не отдельные предметы, а старать­ся схватить общее, то, в чем сказалась жизнь, гар­мония цветов».

В дневнике Чехова есть лаконичная запись, помеченная декабрем 1896 года: «У Левитана расширение аорты. Носит на груди глину. Пре­восходные этюды и страстная жажда жизни ». Но в эти годы, нося на груди глину, художник напи­сал самые лучшие свои вещи — «Март», «Озеро в солнечный день», «Золотая осень».

Последний, 1900 год был значительным и в то же время роковым в жизни Исаака Левитана. В этом году он написал едва ли не самое мажорное свое произведение — «Озеро. Русь», в котором создал великолепный монументально-эпический образ родной страны. Широкая гладь воды отра­жает облака, освещенные солнцем. На дальнем берегу раскинулись поля, деревушки, купола церквей.

Все в картине пронизано ощущением счастья. Кажется, автор хотел сказать: «Это Русь, счастливая, свободная, какой она может быть и будет». В картине «Озеро. Русь» Левитан особен­но приближает чистый пейзаж к человеческой жизни. Радостный, полный солнечного света, воздуха пейзаж с торжественными просторами земли и неба кажется олицетворением празднич­ного дня в деревне.

Пейзажи Исаака Левитана стали целой эпохой в истории мирового изобразительного искусства. В его видении природы удачно сочетались объек­тивное и личное, традиция и новаторство.

Целую гамму разнообразных чувств и пережи­ваний вызывают картины «Март» или «Большая вода», с их голубыми звонами, физически ощу­тимым теплом солнца, морозной свежестью пос­леднего снега и тонкими березами в половодье! Думаю, что слова, сказанные И. Левитаном о кар­тине «Над вечным покоем»: «…в ней я весь со всей психикой, со всем моим содержанием», — можно смело отнести ко всему его творчеству.

На этой странице искали :

• сочинение по картине левитана весна большая вода
• сочинение по картине весна большая вода
• сочинение по картине левитана вечерний звон
• осень в произведениях левитана
• левитан лесное озеро сочинение

Сохрани к себе на стену!

Источник: http://vsesochineniya.ru/sochinenie-na-temu-pejzazhi-levitana.html

Сочинение описание по картине И. И. Левитана «Золотая осень»

Тема: Сочинение – описание по картине И. И. Левитана «Золотая осень».

Цель и задачи:

• учить учащихся понимать авторский замысел, передавать словами содержание произведения искусства, составлять простой план с учетом микротем отдельных частей;
• совершенствовать навыки работы с интеллект – картами;
• углубить знания о средствах художественной выразительности;
• учить решать поставленные коммуникативные задачи;
• совершенствовать связную речь;
• учить использовать Интернет – ресурсы в обучении;
• развивать творческие способности, логическое мышление и наблюдательность,
• воспитывать эстетический вкус, учить видеть прекрасное в природе и искусстве.

Тип урока: развитие речи.

Форма проведения: урок — .

Оборудование: компьютер с доступом к сети Интернет, мультимедийная доска, репродукция картины И. И. Левитана «Золотая осень», фонограмма фрагмента симфонии П. И. Чайковского «Времена года»; интеллект – карты «Сочинение — описание».

ХОД УРОКА

• I. Сообщение темы и цели урока
• II. Восприятие и усвоение учащимися учебного материала
• (Надо собрать гербарий, сфотографировать, нарисовать…)
• ( Учащиеся вспоминают изученные произведения про осень.)

Урок проводится по плану:1.

Вступительная беседа.2. Рассмотрение картины.3. Беседа по содержанию картины.4. Словарная работа.5. Подбор заголовка, эпиграфа, составления плана.6. Устный рассказ по картине.7. Написание работы.

Широка и необъятна наша Родина, разнообразна ее природа: высокие горы, живописные пейзажи, дремучие леса и зеленые рощи, могучие реки и бескрайние степи. Обняла природу осень, неспешно взяв в руки холст и кисти, чтобы с трепетом художника начать раскрашивать поникшую растительность в пестрые цвета.

Никогда природа не выглядит так восхитительно и трогательно, как осенью. Сентябрь роспись леса начинает, сначала покидав позолоту на верхушки деревьев, да кустам оттенки прибавляет, окрашивая осеннюю природу в яркие цвета.

Это потом уже октябрь золотом покроет все деревья, прекрасная пора золотой осени, а ноябрь за ними краски уберет и роспись всю сотрет.Куда бы мы сейчас ни бросили взгляд – везде видим, как осень преображает природу, слышим осенние звуки. Осень – необыкновенное время года. – Ребята, вспомните нашу осеннюю экскурсию.

Какие новые краски проявились у природы осенью? А как красоту осени можно сохранить даже зимой? – Много было певцов природы: о ней писали и пишут поэты, нашлось ее отражение как музыке, так и в живописи. Особенно много произведений о красавице-осени написано нашими писателями. Приведите примеры.

– Природу можно изобразить по – разному. Поэты выражают свое отношение к ней словами, композиторы – музыкой, а художники разговаривают с нами при помощи красок. И надо уметь понимать этот особый язык. Поэтому сегодня перед нами стоит задача научиться «читать» картину, осмысливать ее содержание, передавать словами то, что художник изобразил красками.

– Скажите, а как называется рисунок, набросок или картина с изображением природы?

(Пейзаж.)

– Многие художники с огромной любовью и теплотой писали нашу скромную, исполненную тихой прелести русскую природу. Среди них и Исаак Ильич Левитан.

1. Просмотр фрагмента видеофильма о жизни и творчестве И. И. Левитана.

http://www.youtube.com/watch?v=NUTx8_s9ADs

http://documentarycinema.5bb.ru/viewtopic.php?id=5152

ІІІ. Первичное знакомство с произведением

– Как вы уже знаете, осень была любимейшим временем года для Левитана, и он посвятил ей более сотни картин. Одной из самых любимых публикой картин является «Золотая осень», хотя она и не столь уж характерна для творчества художника — слишком ярко, смело, мажорно выполнена она. Возможно, что и сам Левитан был не вполне удовлетворен ею, ибо через год написал еще одну картину с тем же названием, но написанную более мягко, нежно, хрустально…

1. Знакомство с картиной И. И. Левитана «Золотая осень».

– Рассмотрите картину, “войдите в неё”, попробуйте оказаться внутри, вжиться в ее образный мир, почувствовать настроение автора, его раздумья. (Звучит фонограмма фрагмента симфонии П. И. Чайковского «Времена года».)

3.Беседа по содержанию картины.

– Каково общее впечатление от пейзажа – грустное или радостное? Приходилось ли вам наблюдать нечто подобное? Какие чувства, желания рождает у вас пейзаж?

– Каков, по-вашему, замысел художника? О чем эта картина? Почему она названа «Золотая осень»?– Ребята, хотелось бы вам оказаться в том месте, которое изобразил художник? Почему?– Подумайте, как автор добился того, чтобы вы смогли почувствовать всё это.

1. (Учитель обращает внимание детей на изобразительные средства, идейный замысел картины.)
2. – Кого напоминают вам эти березки? (Двух сестренок или подружек)
3. ІV. Детальный анализ картины

– Что изображено на первом плане? – Как вы думаете, молодые это или старые березки? По каким признакам вы догадались? – А как вы думаете, почему две березки оказались вдали от своих подруг?

1. Игра «Юный композитор».

– Богатством своих красок осень привлекала к себе внимание великого русского композитора Петра Ильича Чайковского, который в 1876 году написал музыкальный альбом «Времена года».– Ну а теперь, представьте себе, что вы – юные композиторы. Какую музыку вы напишите к этой картине? Какой она будет по характеру (по настроению) ?

2. Работа по содержанию картины.

– Какие предметы на картине привлекли ваше внимание? Подберите к ним прилагательные.

• (Река: синяя, тихая, спокойная…)
• ( В пышные золотые платья. Роща пылает кострами берез…)
• (Березки: белоствольные, тонкие, стройные, русские, золотые, хрупкие, желтые…)
• (Нельзя увидеть отдельную березку, деревья как бы сливаются друг с другом.)
• (Небо: высокое, яркое, синее, безоблачное, чистое, сияющее, прозрачное, голубое, лазоревое, с розовыми облаками…)
• (В яркий, солнечный день.)
• (Воздух: прозрачный, прохладный, чистый…)
• (Прозрачная голубизна неба, обрывистые берега, рыжие ветки кустарника.)

– А в какой наряд одела осень деревья на картине И.И.Левитана?– Какие краски преобладают? – О чем говорит это многоцветье? – Можно ли выделить и описать отдельную березку? – Золото листвы художник противопоставляет осеннему небу. Какое оно у Левитана? – Когда бывает такое небо? – Можно ли описать воздух? И все-таки попробуйте это сделать. – Какие изобразительные средства помогли автору достичь этого? – Догадайтесь, ребята, какая вода в речке на картине? Теплая или холодная? – Что отражается в реке? – Вы заметили у реки отдельно стоящую березу. Какими словами можно её описать? Одинока ли она?

(Березка скромная, застенчивая, как девочка. Но она не одинока: река и березка – хорошие друзья.)

– Подумайте, как задний план картины помогает художнику воплотить ее замысел? – Что изображено в глубине картины? Почему автор поместил дома так далеко?

(На заднем плане мы видим домики, т.к. предметы вдали кажутся дальше, меньше. Художник отодвинул деревню вдаль картины, чтобы она не мешала видеть всю красоту, великолепной, увядающей природы.)

– Действительно, удаленная деревня подчеркивает, усиливает тишину, спокойствие, воцарившееся в природе.– А еще с помощью чего Левитан передает состояние покоя?

(Нет ветра, спокойная река, не видно птиц…)

– Итак, ребята, мы поработали почти над каждой деталью картины. Но у художника эти подробности “скреплены” в единое целое. Подумайте, что объединяет их?

(Левитан показал великолепие русской природы в ее нынешнем состоянии.)

1. Вывод – обобщение о замысле художника.

(Учитель помогает учащимся сделать вывод.)Обычно осень – время увядания природы – вызывает чувство печали и тоски. Но на какой-то срок появляется чувство бодрости, жизнерадостное настроение. Очарование огненно-золотистого и багряного цветов на картине «Золотая осень» завораживает нас. Мы ощущаем прозрачный, бодрящий воздух. Художник дает нам возможность почувствовать красоту жизни, прелесть осени в полной ее силе, в золотом сиянии тихого солнечного дня.

1. V. Физкультминутка
2. VІ.Подготовка к сочинению
3. VII. Подбор заголовка, эпиграфа (устно), составление плана
4. План.

Ветер тихо клён качает, Вправо, влево наклоняет. Раз – наклон, И два – наклон. Зашумел листвою клён. – Действительно, осень – это праздник золота и синевы. Радостный праздник красоты. Но он немного грустный – ведь это красота прощания. Скоро придёт зима. Нам радостно, потому что автор изобразил чудесный солнечный день и грустно – ведь скоро наступят холода.Перед нами стоит задача описать картину в своих сочинениях.

1. Осень — золотая пора года.

2. Изменения в природе.

3. Река и ее берега.

• 4. Какие чувства и мысли вызывают
• картины природы?
• VIII. Памятка для учащихся «Сочинение — описание»
• ( Памятка представляет собой интеллект – карту.)

Повторение одних и тех же слов Связность икрасочность вописании

Черновик  проверка тетрадь Собственное отношениек предметуописания — Конкретизация темы- Определениеосновной мысли- Подбор материала- Составление плана ЧЧЧЧ IХ. Написание учащимися сочинения – описания

Х. Подведение итогов урока

– Ребята, не забывайте: поэзия и красота – вокруг нас, в привычном течении повседневной жизни, в окружающей нас природе. Нужно только уметь видеть и радоваться сияющему великолепию красок.

Левитан писал: “Вот что нужно пейзажисту – понимать разговор воды и деревьев, слышать, как вода рассказывает.

Какое это великое счастье!” И как прекрасно, что мы имеем возможность соприкоснуться с этим великим счастьем, через творения такого мастера, как Исаак Левитан.

XI. Домашнее задание

Отредактировать написанное в классе, написать окончательный вариант сочинения.

Источник: http://5-bal.ru/geografiya/98282/index.html

Метка: Сочинения описания картин

1 вариант. Осень – сказочное время года. Подобно художнику, она раскрашивает разными цветами листья деревьев, кустов. Многие художники были очарованы красотой осени, обилием красок. Исаак Ильич Левитан был впечатлен неповторимостью осенний природы и увековечил её в своих картинах.

Его картина «Золотая осень» наполнена яркими красками. Осень, изображенная на этом полотне, праздничная, торжественная, обладающая пленительной силой. Разнообразие оттенков создаёт приподнятое настроение.

На картине изображены золотые, багряные, словно пропитанные солнцем деревья. Тёмно-синяя река течёт вдоль луга с изумрудно-зелёной травой. В чистом и прозрачном воздухе чувствуется дыхание осени.

Лазурное небо с белыми лёгкими облаками вторит осеннему настроению.

Краски на картине «Золотая осень» – говорящие. Они рассказывают об удивительном времени года – осени, передают настроение осенней природы. Поэтому мне так нравятся эти картины.

2 вариант. На переднем плане картины изображена река тихая и спокойная, с зеркально чистой гладью. Она течет тихо, едва заметно. Речка настолько прозрачна, что в ней отражается заглянувший в нее красный кустик.

Справа от реки находится небольшая дубовая рощица, одетая в светло – коричневый наряд.

Вдалеке, за плотной стеной огненных деревьев, на пригорке, виднеется деревушка – всего несколько маленьких хаток. А перед ней расстилается зеленое поле – это ростки озимых, превратившее его в сочно – зеленый коврик. А в вышине в светло – голубом небе плывут гонимые легким ветерком белые облака.

Вся картина написана мягкими, светлыми красками и заряжает нас бодростью в этот погожий денек. Это праздник золота и синевы. И немного грустно от того, что кончится праздник, а за ним – увяданье, черно – белый зимний сон. И радостная уверенность, что потом впереди снова зелень и голубизна, потому что природа вечно живет и всегда прекрасна.

3 вариант. Одной из лучших картин Левитана я считаю пейзаж «Золотая осень». На ней изображён березовый лес, опадающая листва, которую осень украсила в различные яркие и приятные глазу краски. На заднем плане вырастают кустарники, на земле виднеется желтеющая листва. Тихая и спокойная гладь реки радует глаз.

На одном из её берегов раскинулись ещё зелёные ивы, которые, кажется, пытаются оказать сопротивление надвигающемуся увяданию. Золотая осень на одноимённой картине Левитана – это самое настоящее «бабье» лето, полное красок, света и тепла. Недаром эту пору принято считать очень лирическим временем года.

Все поэты, писатели, да и вообще творческие люди очень любили и продолжают любить это время. Золотая осень создаёт задумчивое настроение, с лёгкой и светлой грустью. И Левитан, конечно же, смог прочувствовать и понять эту необычайную пору. Более того, ему удалось написать картину так, что всё происходящее в природе начинаем понимать и мы.

При этом на сердце возникает нежная радость, и даже скорое наступление зимы и холодов не омрачает этого настроения. Пейзаж Левитана «Золотая осень» заставляет по-иному посмотреть на природу, её красоту.

Пейзажи Исаака Левитана часто называют шедеврами. Он не просто изобразил знакомые многим пейзажи. Иногда говорят: «Художник воспел красоту природы». Это выражение означает, что в свои картины он вложил всю силу любви. …читать далее «Cочинение по картине Золотая осень И.И. Левитана»

Его гениальный талант заключался в необычном умении вкладывать в свои картину столько души и наблюдательности, что природа на картинах Левитана выглядит живой, настоящей. …читать далее «И.И.

Левитан Золотая осень сочинение по картине»

На картине Левитана И.И. «Золотая осень» мы видим зелёный бугристый склон, который заканчивается широкой речкой. Вода в речке настолько прозрачная и чистая, что в ней легко отражаются прибрежные растения и травы. Трава ещё зелёная, только-только начала желтеть. …читать далее «Сочинение-описание по картине И. Левитана Золотая осень»

На картине «Золотая осень» мы видим березовую рощу в медно-золотом осеннем убранстве. В глубине луга теряется река, на левом берегу которой стоят стройные бело-желтые березки и две осинки с уже почти опавшими листьями. Вдали видны красноватые ветки кустарника. …читать далее «Сочинение по картине И. Левитана Золотая осень»

Картина «Золотая осень» была написана И. Левитаном в 1859 году. Большую часть своих картин художник посвятил осени. Я думаю, именно осень было любимым временем года у Левитана. Эта картина отличается от других своей яркостью, нехарактерной для картин этого художника. …читать далее «Сочинение по картине И.И. Левитана Золотая осень»

Источник: https://sochineniya-na5.ru/tag/sochineniya-opisaniya-kartin/