Л. бетховен «к элизе»: история, содержание, ноты, видео, обработки

Людвиг ван Бетховен / Ludwig van Beethoven — К Элизе / Für Elise

Обратите внимание

Людвиг ван Бетховен родился 17 декабря 1770 года в городе Бонн, в Германии. Первоначальное музыкальное образование получил у отца, певчего Боннской придворной капеллы, и его сослуживцев.

Отцу маленького Людвига, Иоганну ван Бетховену (1740 — 1792) не давали покоя лавры Вольфганга Амадея Моцарта (Wolfgang Amadeus Mozart), поэтому обучение музыке будущего композитора проводилось зачастую довольно жестокими методами.

Принуждениями и побоями отец заставлял 4-х летнего ребёнка часами просиживать за фортепиано и заучивать упражнения на скрипке. В 1782 году Бетховен уже написал три сонаты для клавесина, ему тогда шёл 13-й год. В шестнадцатилетнем возрасте Людвиг уже пользовался широкой

Обратите внимание

Людвиг ван Бетховен родился 17 декабря 1770 года в городе Бонн, в Германии. Первоначальное музыкальное образование получил у отца, певчего Боннской придворной капеллы, и его сослуживцев.

Отцу маленького Людвига, Иоганну ван Бетховену (1740 — 1792) не давали покоя лавры Вольфганга Амадея Моцарта (Wolfgang Amadeus Mozart), поэтому обучение музыке будущего композитора проводилось зачастую довольно жестокими методами.

Принуждениями и побоями отец заставлял 4-х летнего ребёнка часами просиживать за фортепиано и заучивать упражнения на скрипке. В 1782 году Бетховен уже написал три сонаты для клавесина, ему тогда шёл 13-й год. В шестнадцатилетнем возрасте Людвиг уже пользовался широкой известностью в Бонне.

В 1787 Бетховен встретился в Вене с В. А. Моцартом . Прослушав игру юного Бетховена Моцарт сказал: «Обратите внимание на него. Он всех заставит о себе говорить». Внезапно получив известие о болезни матери Людвиг был вынужден срочно вернуться в Бонн; впоследствии он учился в Вене у Й. Гайдна (Franz Joseph Haydn), И.Г.

Альбрехтсбергера и А. Сальери.

К началу 1800-х гг. Бетховен — автор многих произведений, поражавших современников драматизмом и новизной музыкального языка. В их числе: фортепьянные сонаты № 8 («Патетическая»), 14 (т. н. Лунная), соната №21 (Аврора), первые 6 струнных квартетов.

В 1800 была исполнена 1-я симфония Бетховена. Прогрессирующая глухота, первые признаки которой появились в 1798, заставила Бетховена впоследствии постепенно сократить концертную деятельность, а после 1815 от неё отказаться.

В произведениях 1802-12 полностью выявились характерные признаки зрелого стиля Бетховена.

В последний период творчества появились 9-я симфония с заключительным хором на слова оды «К радости» Шиллера и Торжественная месса, а также шедевры его камерной музыки — сонаты для фортепьяно № 28-32 и квартеты № 12-16.

На формирование мировоззрения Бетховена сильнейшее воздействие оказали события Великой французской революции и эпохи наполеоновских войн; его творчество тесно связано с современным ему искусством, литературой, философией, с художественным наследием прошлого (Гомер, Плутарх, Уильям Шекспир, Жан Жак Руссо, Иоганн Гёте, Иммануил Кант, Фридрих Шиллер). Основной идейный мотив творчества Бетховена — тема героической борьбы за свободу, воплощённая с особенной силой в 3-й, 5-й, 7-й и 9-й симфониях, в опере «Фиделио», в увертюре «Эгмонт», в фортепьянной сонате № 23 (т. н. Аппассионата) и др. Вместе с тем Бетховен создал множество сочинений, выражающих тончайшие личные переживания: знаменитая «Лунная» соната была посвящена графине Джульетте Гвиччарди — первой любви композитора; 3-я симфония («Героическая») была сочинена в честь Наполеона, несущего, как виделось Бетховену, знамя республиканства в старую Европу, но в последствии с принятием Наполеоном титула императора, композитор с болью в сердце перефразировал посвящение в «Героическая симфония, сочинённая в память Великого Человека»; 4-я симфония сотворена под впечатлениями лета 1806 года, которое он провёл в имении своих друзей Брунсвиков, в венгерском городке Коромпа, где обрёл любовь в лице Терезы Брунсвик; 5-я симфония — «симфония Судьбы», написана под гнетущими переживаниями, связанными с прогрессирующей глухотой, в симфонии можно почувствовать, как Судьба стучит в двери, но несокрушимая душа мечется, пытается уйти от тьмы и найти свет; пытаясь найти успокоение в единении с природой рождается 6-я симфония «Пасторальная» (пастушеская, сельская); 9-я симфония — итог всей жизни, его страстей, волнений и радостей, призыв не падать духом и никогда не сдаваться.

Источник: https://sheets-piano.ru/lyudvig-van-betxoven-ludwig-van-beethoven-k-elize-fur-elise/

Альманах педагога | Людвиг ван Бетховен К Элизе. Разночтения

Автор: Федоренко Людмила Альбертовна
Должность: преподаватель музыкальной школы
Учебное заведение: ДМШ им. Ан. Александрова
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: проект
Тема: Людвиг ван Бетховен К Элизе. Разночтения.
Дата публикации: 15.03.2016
Раздел: дополнительное образование

Назад

Людвиг ван Бетховен

«К Элизе».

Разночтение

Автор работы

Нефедовский Евгений,

3 класс

Руководитель

Федоренко Л.А.

Проблема исследования заключается в том, что из- за разночтения оригинала текста существует несколько вариантов исполнения пьесы Людвига ван Бетховена «К Элизе»

Актуальность

С научной точки зрения

— композитор с развивающейся глухотой писал гениальные музыкальные произведения, последователи композитора по-разному читали и исполняли его произведения. 

С социальной точки зрения

— разночтение пьесы может послужить средством развития музыкальных способностей учащихся начальной школы. 

С личной точки зрения

— я расширю свои знания о творчестве композитора Бетховена, об истории написания пьесы «К Элизе» и исполню два варианта пьесы. 

Объект исследования:

пьеса Бетховена «К Элизе» 

Предмет исследования

: разночтения при исполнении пьесы Бетховена «К Элизе» 

Гипотеза

: если изучить ритмические рисунки исполнения пьесы Бетховена «К Элизе», то можно самому сыграть несколько вариантов данной пьесы 

Цель

доказать, что различные ритмические рисунки позволяют исполнять несколько вариантов пьесы Бетховена «К Элизе».

Теоретические

• Изучить творчество композитора Людвига ван Бетховена • Изучить историю написания пьесы-багатели «К Элизе» • Описать разночтения вариантов исполнения пьесы «К Элизе» • Обобщить собранную информацию • Изучить ритмические рисунки исполнения пьесы Бетховена «К Элизе»

Практические

• Выявить уровень осведомлённости школьников о творчестве Людвига ван Бетховена • Сыграть несколько вариантов исполнения пьесы • Провести классный час по теме: «Людвиг ван Бетховен «К Элизе»

Задачи

Методы

 Анализ и синтез материала из источников информации.  Сравнение вариантов исполнения пьесы «К Элизе».  Обобщение полученной в ходе исследования информации.  Мысленное моделирование при исполнении вариантов пьесы Л. Бетховена «К Элизе». Людвиг ван Бетховен (1770-1827) – немецкий композитор и пианист, представитель венской классической школы. Первоначальное музыкальное образование получил у отца, певчего Боннской придворной капеллы, и его сослуживцев. Он играл на альте в придворном оркестре, выступал исполнителем на клавишных инструментах, в том ч ис ле на орга не . Бе т хове н — к л юч е в а я фигура западной классической музыки в период между классицизмом и романтизмом, один из наиболее уважаемых и исполняемых композиторов в мире. Он писал во всех существовавших в его время жанрах, включая оперу, музыку к драматическим спектаклям, хоровые сочинения. Самым значительным в его наследии считаются инструментальные произведения: фортепианные, скрипичные и виолончельные сонаты, концерты для фортепиано, скрипки, квартеты, увертюры, симфонии. Творче ство Бетховена о ка з а л о значительное воздействие на симфонизм XIX и XX веков.

Читайте также:  Стинг: биография, лучшие песни, интересные факты, слушать

Пьеса-багатель «К Элизе»

Это произведение Бетховена на протяжении многих лет является одним из самых известных и любимых шедевров мировой музыки. Оно входит в обязательную программу произведений в музыкальных школах всего мира. Произведение это уже долгие годы звучит в домах всех стран мира.

Важно

Его простая, убаюкивающая мелодия любима и теми, кто делает первые шаги в музыке, и профессионалами. Существует несколько версий кому была посвящена пьеса: Терезе Брунсвик, Элизабете Рёккель, Терезе Мальфати, Джульетте Гвиччарди. Бетховен любил женщин и посвящал им свои великие произведения.

Но кем бы ни была эта прекрасная женщина, вдохновившая Людвига Ван Бетховена на создание этого бессмертного произведения, мы должны быть ей благодарны за её присутствие в жизни гения.

0% 20% 40% 60% 80% 100% Знают Не знают Знают Не знают  Многие респонденты (89%) знают, что пьесу «К Элизе» написал Людвиг ван Бетховен Жанр 0% 20% 40% 60% 80% Миниатюра Колыбельная Марш Миниатюра Колыбельная Марш  Только 61% опрошенных знают, что пьеса-багатель «К Элизе» написана в жанре миниатюра Пьесу посвятил 0% 20% 40% 60% 80% 100% Возлюбленной Дочери Возлюбленной Дочери  О том, что посвящена была пьеса возлюбленной знают 83% опрошенных

Результаты анкетирования

Классный час «Людвиг

ван Бетховен «К Элизе»

Разночтения

Гипотеза доказана.

Спасибо за внимание!

В раздел образования

Источник: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=3363

Тайна пьесы

Пьеса-багатель «К Элизе» — одно из самых известных произведений Людвига ван Бетховена. Все начинающие музыканты обязательно разучивают его, осваивая игру на фортепиано. Несмотря на популярность пьесы, история ее создания остается настоящей загадкой, равно как загадкой остается и ее адресат.

Людвиг ван Бетховен с детства проявлял талант к музыке, его первыми учителями стал отец Иоганн, служивший тенором в придворной капелле, и композитор Кристиан Готлоб Нефе. Ключевую роль в становлении таланта Людвига сыграл также его дед, занимавший должность капельмейстера.

Именно он первым заметил тягу внука к музыке и настоял на необходимости дать мальчику образование.

Людвиг ван Бетховен — выдающийся немецкий композитор и пианист.

В 21 год Людвиг отправляется в Вену, чтобы брать уроки у прославленного австрийского композитора Йозефа Гайдна, тот с одобрением отзывается о своем ученике.

Бетховен быстро осваивает мастерство игры на фортепиано и охотно импровизирует. Интуитивно он находит новые пути, технику игры, комбинации, которые определят развитие музыки в XVIII веке.

Йозеф Гайдн — учитель Моцарта и Бетховена.

К 30 годам у Людвига стал резко ухудшаться слух. Для музыканта такой диагноз был хуже смерти, ведь под угрозой оказалась возможность заниматься музыкой.

Как мог он старался скрывать недуг от окружающих, но постепенно замыкался в себе и становился нелюдим.

Несмотря на то, что с годами Бетховен совершенно оглох, он все так же продолжал писать музыку, многие его самые известные произведения созданы на закате жизни.

Портрет Людвига ван Бетховена, написанный в 1820 году.

Исследователи, которые работают с архивами Людвига Бетховена, отмечают, что у композитора был совершенно неразборчивый почерк, очевидцы отмечали, что и с произношением у него возникали сложности.

Все это дало основание предполагать, что, возможно, великий композитор страдал дислексией (плохое овладение навыками письма и чтения при общей способности к обучению).

Именно из-за нечеткого почерка произведение, известное сегодня как пьеса «К Элизе», было опубликовано именно под таким названием.

Стоит отметить, что пьеса-багатель была опубликована спустя 40 лет после смерти композитора, ее обнаружил музыкант Людвиг Ноль. Интересно, что рукопись была случайно найдена в 1865 году, опубликована в 1867 году, но вскоре бесследно утеряна. На сегодняшний день сохранилась только копия Ноля, где находится оригинал – неизвестно.

Следовательно, та информация, которой мы располагаем сегодня, — это то, как смог расшифровать записи Бетховена Ноль. Почти наверняка оригинал прочесть было довольно сложно, поэтому Ноль уделил основное внимание тому, чтобы правильно перенести ноты.

Совет

Вряд ли для него принципиально важным было сохранить правильность наименования адресата.

Учитывая, что посвящение пьесы «К Элизе», долгие годы считалось, что ее адресат – Елизавета Алексеевна, жена российского императора Александра I.

Тереза Мальфатти — вероятный адресат пьесы Людвига ван Бетховена *К Элизе*.

Однако исследователь Макс Унгер выразил несогласие с этим утверждением.

По его мнению, логично предположить, что адресатом могла быть Тереза Малфатти, ученица Бетховена и его близкий друг.

Известно, что великий композитор был влюблен в Терезу и даже делал ей предложение руки и сердца в 1810 году (именно этим годом предположительно датировалась рукопись пьесы). Однако Тереза ответила отказом.

Портрет Элизабет Рёкель, еще одного возможного, но менее вероятного адресата.

Есть и третья версия, согласно которой пьеса могла быть написана для певицы Элизабет Рёкель и подарена ей на прощанье перед ее отъездом из Вены.

Однако доподлинно известно, что рукопись находилось в распоряжении Терезы Малфатти, и в случае, если адресатом все же была Рёкель, не представляется возможным объяснить это обстоятельство.

AWESOME!NICELOVEDLOLFUNNYFAIL!OMG!EW!

Источник: https://homsk.com/martin/tayna-pesy-k-elize-tak-komu-na-samom-dele-posvyatil-ee-betkhoven

К элизе («für elise»)

Время создания: апрель 1810 года.

Эта фортепианная миниатюра стала одним из самых популярных произведений Бетховена (Donnerwetter! — добавил бы автор). Ее формальное название — Багатель No. 25 ля минор (WoO 59 и B 515), «Für Elise» («К Элизе») является подзаголовком. Помимо художественных достоинств, популярность пьесы объясняется ее широким использованием в обучении, как хорошего упражнения а педальной технике.

Произведение было опубликовано только в 1867, через 40 лет после смерти композитора, Людвигом Нолем1 (Ludwig Nohl, Neue Briefe Beethovens, Stuttgart 1867), биографом и исследователем творчества Бетховена, который обнаружил рукопись в 1865 году.

Ноль утверждал, что она хранилась у некой Бабетт Бредль из Мюнхена, которая, по ее словам, получила рукопись в подарок от подруги Бетховена Терезы фон Дроссдик, урожденной Мальфатти2. Ноль утверждал, что она была датирована 27 апреля (без года).

Читайте также:  В.а. моцарт «реквием»: история, видео, интересные факты, слушать

Позже рукопись была утрачена.

Обратите внимание

Точно не известно, кто такая «Элиза», которой посвящено произведение.

Существует версия Макса Унгера (Max Unger), выдвинутая в 1923 году, что Ноль неправильно интерпретировал неразборчивый почерк Бетховена, и на самом деле пьеса озаглавлена «К Терезе», и, таким образом, посвящена уже упоминавшейся Терезе Мальфатти, другу и ученице Бетховена. Композитор, как это довольно часто с ним случалось, был влюблен в свою ученицу, и даже делал ей предложение в 1810 году, однако получил отказ.

В 2009 году была опубликована версия Мартина Копитца3, который предположил, что пьеса была посвящена немецкой певице Элизабет Рёкель (Elisabeth Röckel, 1793–1883), младшей сестре друга композитора, тенора Йозефа Рёкеля, и, впоследствии, жене композитора Гуммеля (Johann Nepomuk Hummel). «Элиза» — как ее называли в Вене — была близким другом Бетховена с 1808 года.

Мартину Копитцу возражает Michael Lorenz в своей статье «Разоблаченная Элиза»4.

В том же 2009 году испанский пианист и музыковед Лука Кьянторе (Luca Chiantore) утверждал в своей докторской диссертации (и в последовавшей за ней книге5), что Бетховен, возможно, не был автором произведения в том виде, как оно было опубликовано Нолем и известно сегодня.

Кьянторе построил свою версию на том, что подписанной Бетховеном рукописи, которую Людвиг Ноль положил в основу своей транскрипции, никогда не существовало.

С другой стороны, известный исследователь Барри Купер (Barry Cooper) еще в 1984 году опубликовал эссе в Musical Times, где утверждал, что один из двух сохранившихся эскизов напоминает опубликованную версию. подробнее

По версии Риты Стеблин, это Элиза Баренсфельд, ученица Терезы Мальфатти.

Один из набросков пьесы можно видеть в музее Beethovenhaus в Бонне6. Рукопись, хранящаяся здесь, содержит также черновые наброски музыки к «Эгмонту» (Opus 84) и Марша WoO 19, что позволяет датировать ее с высокой вероятностью.7

Источник: http://www.beethoven.ru/node/144

Л. Бетховен «К Элизе»

Порой, мы даже не задумываемся о том, что широко известные и горячо любимые нами музыкальные произведения имеют подчас непростую историю и их появление окутывает множество тайн и загадок.

Это может быть связано с историей написания, с внезапной находкой давно утерянной рукописи, а иногда и с названием. Одно из таких произведений знакомо буквально каждому из вас – это фортепианная пьеса Л. Бетховена «К Элизе». К слову сказать, это не единственный подобный случай в творчестве композитора.

«Лунная соната» вовсе не лунная и сам Бетховен наверняка очень удивился, узнав, что произведение носит такое название. Да что там удивился, зная его взрывной характер! Сам маэстро задумал написать «Сонату в духе фантазии» и посвятить ее очередной возлюбленной Джульетте Гвиччарди.

Название «Лунная» ей присвоил его друг Людвиг Рельштаб.

История создания

Примечательно, что фортепианную миниатюру «К Элизе» можно по праву назвать самым известным произведением Бетховена. Первоначально композитор озаглавил ее как Багатель No 25 ля минор, само название «Für Elise» было лишь подзаголовком.

Важно

Чем же обусловлена такая популярность? Прежде всего, это связано с широким использованием пьесы при обучении игре на фортепиано. Она входит в обязательную программу в музыкальных школах.

Кроме того, красивое, звучное и в то же время не сложное произведение не могло остаться незамеченным и сразу же полюбилось публикой.

Опубликована пьеса была в 1867 году, только спустя 40 лет после смерти самого Бетховена исследователем его творчества. Принято считать, что создано произведение было в 1810 году. Именно в этот период времени был создан другой его шедевр – Увертюра «Эгмонт», наброски которой и были написаны на этом же листе бумаги, что и багатель.

Но вернемся к самой главной загадке произведения «К Элизе». Известно, что его обнаружил музыковед Людвиг Ноль, который занимался изучением биографии маэстро. На листочке виднелась загадочная надпись — посвящение некой Элизе от Л. в. Бетховена.

Но кто эта таинственная незнакомка и какую роль она играла в жизни гения? Может быть это та самая далекая возлюбленная или очередная новая пассия влюбчивого великого симфониста? С момента обнаружения, многие исследователи вели неустанные работы над этим произведением.

Так, в 2009 году Лука Кьянторе, который занимался этой работой восемь лет заявил, что эта версия не имеет ничего общего с композитором. Безусловная, тема и сами ноты принадлежат перу маэстро, в этом нет сомнений. Лука Кьянторе заявил, что того самого листочка с таинственным посвящением никогда не было. Немного раньше, в 1923 г.

еще один исследователь Макс Унгер выдвинул версию, что оказывается произведение было адресовано подопечной маэстро Терезе Малфатти фон Роренбах цу Децца, в которую он был влюблен. Лювиг Ноль ошибочно интерпретировал надпить на рукописи, не разобравшись в почерке. В подтверждении этого указывалось то, что именно у нее долго время были эти ноты.

Еще один музыковед Мартин Копитц заявил, что «К Элизе» была адресована вокалистке Элизабет, которая была сестрой его близкого товарища. Интересная версия тоже имеет место быть, как и все другие.

Совет

Ну что? Еще не запутались в многочисленных Элизабет? Все эти версии опровергла канадская исследовательница Рита Стеблин, которая изучив имеющийся материал, пришла к выводу, что речь идет об ученице той самой Терезе Малфатт – Элизе Баренсфельд. Она обладала удивительными вокальными данными и начала рано давать концерты, а Бетховен, чтобы угодить Терезе посвятил этой ученице пьесу.

Кто из многочисленных исследователей жизни и творчества Л. в. Бетховена прав на 100 процентов пока никто однозначно сказать не может, на данное время все музыковеды склоняются к версии Риты Стеблин.

Если это действительно так, то все многочисленные ученики всех детских музыкальных школ, в обязательные программы которых входит «К Элизе» получили еще один стимул к изучению этого произведения, ведь пьеса была написана и посвящена их сверстнице.

Источник: https://infourok.ru/user/medvedev-danila-romanovich/blog/l-bethoven-k-elize-73186.html

« К Элизе » знаменитая фортепианная пьеса — багатель Людвига ван Бетховена. багатель Людвига ван Бетховена В 1865 году биограф композитора, музыкант Людвиг. — презентация

1<\p>

2 « К Элизе » знаменитая фортепианная пьеса — багатель Людвига ван Бетховена. багатель Людвига ван Бетховена В 1865 году биограф композитора, музыкант Людвиг Ноль ( ), обнаружил рукопись « К Элизе ». В 1923 году исследователь творчества Бетховена Макс Унгер предположил, что Ноль неправильно интерпретировал неразборчивый почерк композитора, и « К Элизе » на самом деле было посвящено пианистке и ученице Бетховена Терезе Малфатти фон Роренбах цу Децца ( ), виртуозно исполнявшей его произведения. Это предположение было основано на том, что Бетховен ухаживал за ней и даже собирался жениться, но получил отказ.1865 году Людвиг Ноль1923 году Макс Унгер Терезе Малфатти фон Роренбах цу Децца По другой версии, выдвинутой в 2009 году берлинским музыковедом и исследователем творчества Бетховена Мартином Копитцем, автором издания « Бетховен глазами своих современников », пьеса « К Элизе » была посвящена немецкой сопрано — певице Элизабет Рёкель, младшей сестре друга композитора, тенора Йозефа Рёкеля. В дружеском кругу девушку звали Элизой, а когда в 1810 году она переехала из Вены в Бамберг, Бетховен сделал ей прощальный подарок. Однако каким образом пьеса попала к Терезе Малфатти ещё при жизни Элизабет Рёкель, остаётся неясным.2009 году Мартином Копитцем Элизабет Рёкель Йозефа Рёкеля1810 году Вены Бамберг<\p>

Читайте также:  Опера «свадьба фигаро»: содержание, видео, интересные факты, история

3 Влюбчив был Людвиг Ван Бетховен, ох как влюбчив, причем влюблялся в своих учениц, что до добра не доводило. Потому как ученицы все были из богатых и знатных семей, и родители отказывали не то что в руке, но и от дома. Первый раз я уже рассказал, как появилась Лунная соната – от любви, только от любви глохшего бедного музыканта к светской красавице. В этот раз « К Элизе »– багатель, то есть короткое фортепьянное произведение, — было посвящено вовсе и не Элизе, а Терезе (Therese Malfatti), чей папаша был знатен и богат, а кроме всего прочего еще и был доктором уже больного Бетховена. От багатели не разбогатеешь. Любовь была взаимная, как считают историки — биографы Бетховена, но Терезу отдали замуж за барона Von Drosdick. Ей было 17 лет ему 39. Считают правильно, взаимная любовь так или иначе была, так просто такую простую мелодию не напишешь. И кто сейчас помнит этого барона и эту Терезу, но « К Элизе » помнят и будут помнить …<\p>

4 Одно из самых знаменитых в истории музыкальных произведений великого, непревзойдённого Бетховена, получившее название « Лунная соната », было посвящено юной Джульетте Гвиччарди. Девушка покорила сердце молодого композитора и затем жестоко разбила его. Но именно Джульетте мы обязаны тем, что можем слушать столь глубоко проникающую в душу музыку лучшей сонаты гениального композитора. Джульетта, дочь богатого и знатного графа Гвиччарди, приехала в Вену в 1800 году. Тогда ей не было и семнадцати, но жизнелюбие и очарование молодой девушки покорили тридцатилетнего композитора, и он сразу же признался друзьям, что влюбился пылко и страстно. Он был уверен, что и в сердце насмешливой кокетки зародились такие же нежные чувства. В письме своему другу Бетховен подчёркивал : « Эта чудесная девушка так сильно любима мною и любит меня, что я наблюдаю поразительную перемену в себе именно из — за неё ». Через шесть месяцев, на пике чувств, Бетховен приступил к созданию новой сонаты, которую после его смерти назовут « Лунной ». Она посвящена графине Гвиччарди и была начата в состоянии великой любви, восторга и надежды. Дописывал же композитор свой шедевр в гневе, ярости и сильнейшей обиде Но Бетховен собрался с силами и решил начать новую жизнь и в почти абсолютной глухоте создал великие шедевр<\p>

5 История возникновения Лунной сонаты ярка и интересна. Бетховен назвал ее Соната в духе фантазии. А название Лунная, уже после смерти композитора, дал ей один из друзей Бетховена – поэт Людвиг Рельштаб. Он увидел картину лунной ночи, тихой глади озера и безмятежно плывущей по ней лодки. Как раз в то время, когда Бетховен ощутил приближение глухоты, он почувствовал, что впервые в жизни к нему пришла настоящая любовь. О своей очаровательной ученице, юной Джульетте Гвичарди, он стал думать, как о своей будущей жене. Джульетта поощряла композитора, но была слишком легкомысленна и поверхностна, чтобы понять гениального учителя. Она – воспитанная в аристократической семье – свысока смотрела на своего учителя. Она нанесла Бетховену двойной удар : отвернулась от него и вышла замуж за Роберта Галленберга – бездарного сочинителя музыки, зато графа. Лунная соната и была создана в эту трудную пору жизни композитора. Под настоящим ее названием Бетховен написал : Посвящается графине Джульетте Гвичарди. Всю бурю человеческих эмоций, которая была в его душе то время, композитор передает в « Лунной сонате ». Это скорбь, сомнения, ревность, обреченность, страсть, надежда, тоска, нежность и, конечно, любовь.<\p>

6 Я слышу мелодию « Лунной сонаты », от звуков которой мир звёздный застыл. Сонату волшебную эту когда — то Бетховен любимой своей посвятил. Словами любовь объяснить невозможно, влюблённый и юный Бетховен без слов мелодией « Лунной сонаты » тревожной любимой своей рассказал про любовь. В грустные дни, в дни разлук и ненастья пусть свято помнит любой – музыка – это улыбка и счастье, музыка – это любовь ! В окошке звезда одиноко мерцает, на клавишей ряд лунный лучик упал. В ночи на рояле маэстро играет сонату, которую лунной назвал. Не спится Бетховену ночью, не спится, плывёт над землёю мотив неземной, и плачет рояль … В лунном свете ресницы дрожат у любимой от музыки той. В грустные дни неудач и печалей пусть свято помнит любой – музыка – это не только звучанье, музыка – это любовь !<\p>

7 1. раскрыть в произведении черты содержания и формы, но и своеобразное, неповторимо индивидуальное претворение ( восприятия произведения, стиль и жанр, сопоставления со сведениями об эпохе, о композиторе и т. д. – сфера социально — исторической и художественно — психологической стороны творчества.) 2. Муз. язык, его структура. Элементы муз. яз., их выраз. и формообразующ. свойства. 3. Понятие и характеристика муз. стиля. 4. Темат. материал и принципы его развития. 5. Муз. форма и её части 6. Интонационное развитие 7. отношение к произведению, мои размышления.<\p>

Источник: http://www.myshared.ru/slide/329803/

Ссылка на основную публикацию